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Convocatoria a Diplomaturas 2026

La Secretaría de Extensión abrió la convocatoria 2026 hasta el 17 de abril
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Programa de formación de lenguas extranjeras

Dando continuidad al Programa de Formación en Lengua Extranjera, durante el primer cuatrimestre de este año se podrá cursar los niveles iniciales de inglés y portugués, como así también el nivel intermedio, ambos con la posibilidad de elegir entre ambas franjas horarias. La actividad es NO ARANCELADA, destinada a la comunidad de la Facultad.
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Inscripciones abiertas en Diplomatura de Posgrado en Promoción de la Salud Integral

La subsecretaría de Posgrado informa que se encuentra abierta la inscripción a la Diplomatura de Posgrado en "Promoción de la Salud Integral", realizada en conjunto con el el Instituto Nacional de Epidemiología “Dr Juan H. Jara” (I.N.E.).
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BIENVENIDA A ESTUDIANTES INGRESANTES 2026

La Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata dio inicio al ciclo académico con las jornadas de bienvenida destinadas a estudiantes ingresantes de las carreras de Enfermería, Terapia Ocupacional y Trabajo Social, quienes comenzaron a transitar el Seminario de Introducción a la Vida Universitaria (SIVU), una instancia clave para acompañar los primeros pasos en la formación universitaria.
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Recepción de contribuciones para la revista interdisciplinaria

Se encuentra abierta la recepción de contribuciones de trabajos. Fecha límite: 1 de abril de 2026
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Informamos que ya se encuentra disponible el N°2 de la Revista Interdisciplinaria de Ciancias Sociales y de la Salud Debates Críticos.

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Asunción de nuevas autoridades de la FCSyTS para el período 2025–2029

La Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata inicia un nuevo período de gestión institucional 2025–2029 con la asunción de sus autoridades: Decana, Licenciada Gabriela E. Guerra, y Vicedecano, Doctor Manuel W. Mallardi

Directora del Proyecto: Doctora Deisy KRZEMIEN

Resumen

Este proyecto se orienta a dar continuidad a la línea de investigación de interés creciente en el campo gerontológico: el rol de la reserva cognitiva en las funciones cognitivas fluidas (atención, memoria, fluencia verbal, lenguaje y aptitudes viso-espaciales) y en la sabiduría como capacidad pragmática en personas mayores sin patología neurodegenerativa, a fin de aportar evidencia que permita comprender si la funciones cognitivas y la sabiduría varían en función del nivel de la reserva cognitiva, siendo la RC fundamental para la compensación neurocognitiva. Diseño metodológico: Descriptivo, correlacional y trasversal. Muestra: No probabilística, intencional, compuesta por 100 personas mayores de ambos sexos considerando 50 mayores jóvenes (60 a 59 años) y 50 mayores longevos (70 a 80 años). Instrumentos: Cuestionario de estatus socio-ocupacional, Examen Cognitivo de Addenbrooke-III, Escala de Reserva Cognitiva, Escala Tridimensional de Sabiduría. Análisis de datos: Se aplicarán pruebas de estadística descriptiva e inferencial Los datos contribuirán a la evaluación neuropsicológica y al diseño de programas.